時(shí)間:2018-08-29 12:34:36 來源:本站整理作者:wsl點(diǎn)擊:
暑假即將過完了,不少孩子在暑期養(yǎng)成了很多的壞毛病,整個(gè)人懶懶散散的,都沒個(gè)狀態(tài),可是眼瞅著要開學(xué)了,每個(gè)狀態(tài)回學(xué)校怎么行呢,爸爸媽媽肯定對孩子的這種情況也是有點(diǎn)心急,畢竟孩子的確在暑期染上了不少的壞毛病,怎么調(diào)整呢,兒博會(huì)官網(wǎng)小編為大家?guī)黹_學(xué)收心做法。
1、作息時(shí)間不正常,每天睡懶覺
一到暑假,很多孩子天天睡懶覺,睡到中午才起來,最基本的起居作息一亂,連帶著吃飯、游戲、學(xué)習(xí)等都跟著亂。
2、 每天不按時(shí)間完成作業(yè)
暑假作業(yè)不按時(shí)完成,每天在家想著吃、喝、玩、樂,把學(xué)習(xí)拋到一旁去。
3、“沉迷”看電視,玩電腦游戲
孩子每天睡完懶覺起來,接著就是守在電視機(jī)前看電視,一看就是幾個(gè)小時(shí),完了之后再繼續(xù)玩游戲。
4、不吃正餐,專門吃零食
愛吃零食是孩子的天性,放假在家,父母管的相對較輕松,孩子自己想吃什么就吃,導(dǎo)致正餐時(shí)間就吃不下飯。
5、養(yǎng)成做事懶散、不積極的壞習(xí)慣
孩子成天沒規(guī)矩的我行我素,形成了自己的一套思想觀念,以為放假在家,有的是時(shí)間,這個(gè)今天不做,可以推到明天來做。
6、依賴性增加,什么事都不自己做
平時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,可一到放假,尤其是在老人或保姆照管的情況下,變得事事依賴長輩。
7、亂發(fā)脾氣
作息紊亂等不良習(xí)慣給孩子帶來的副作用就是脾氣暴漲,一旦沒有順著孩子的意愿,孩子就亂發(fā)脾氣。
●調(diào)整作息時(shí)間
“孩子暑假作息時(shí)間不規(guī)律,晚睡晚起;作業(yè)遲遲沒有寫完,根本靜不下心學(xué)習(xí)……”多數(shù)孩子在暑期都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。在開學(xué)前如果沒有恢復(fù)規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間以及正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),會(huì)影響未來一段時(shí)期的課程學(xué)習(xí)。而無節(jié)制玩樂會(huì)導(dǎo)致快速遺忘知識(shí),造成知識(shí)結(jié)構(gòu)的脫節(jié)和紊亂。
專家建議,在最近一段時(shí)間,讓孩子進(jìn)行一些銜接性的學(xué)習(xí),通過舊知識(shí)的過渡復(fù)習(xí)和提早預(yù)習(xí)新知識(shí)來進(jìn)行合理銜接,讓孩子的注意力逐漸從放松玩樂轉(zhuǎn)移到緊張學(xué)習(xí)當(dāng)中。另外,孩子除了學(xué)習(xí)狀態(tài)上需要調(diào)整,心理上還需要有適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。暑期結(jié)束后,不少孩子或多或少都會(huì)患上“開學(xué)綜合征”,表現(xiàn)為上課哈欠連天,無心聽講,記憶力減退,理解能力下降等。為了避免這種情況,建議從現(xiàn)在開始調(diào)整孩子的生活作息時(shí)間,盡快與學(xué)校生活作息時(shí)間相適應(yīng)。
●找回學(xué)習(xí)狀態(tài)
由于休息了一個(gè)暑假,孩子可能對上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘,不妨抽空回顧一下知識(shí)要點(diǎn),“溫故而知新”。把上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容翻一翻,回想一遍。適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)是找回學(xué)習(xí)感覺、恢復(fù)學(xué)習(xí)節(jié)奏的好方法。
而暑假過后年級(jí)升高,意味著科目知識(shí)更深更難,接受的知識(shí)量也更大了。新學(xué)期老師講課節(jié)奏會(huì)變快,要是開學(xué)錯(cuò)過學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),后面考試就會(huì)拖后腿,更影響升學(xué)考的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
專家建議利用開學(xué)前的時(shí)間,預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的所學(xué)科目,這也讓孩子提前對新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃做一個(gè)明確的安排。預(yù)習(xí)的目的是將新學(xué)期課程提前掌握,加深學(xué)習(xí)記憶,對課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)的解題思路和方法有更好的把握。超前性學(xué)習(xí)會(huì)給孩子帶來領(lǐng)先于別人的自信感,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而更愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
●心理上的轉(zhuǎn)變
讓孩子回歸到學(xué)習(xí)狀態(tài),更重要的一點(diǎn)是讓孩子從心理上結(jié)束假期。假期結(jié)束返回學(xué)校,大多數(shù)孩子還是不大情愿,這時(shí)家長可以幫助孩子合理安排看電視、打游戲等娛樂時(shí)間,讓孩子的心理逐步從放假的狀態(tài)中脫離出來。
家長還要督促孩子充分利用開學(xué)前的這幾天時(shí)間,多安排一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,讓孩子把注意力從玩樂逐步轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)把孩子的心收回來。
比如家長可以多帶孩子去圖書館或書店,讓孩子感受一下濃濃的書香味;可以讓孩子多讀些好書,陪孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品;家長多和孩子交流,多聊聊校園生活,讓孩子對新學(xué)期有向往,激發(fā)起孩子對學(xué)校生活的興趣,讓孩子以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。
●家長合理幫助
其實(shí)不管在任何時(shí)間,家長對孩子心態(tài)的調(diào)整是很重要的。暑期里,特別是臨近假期結(jié)束,家長不妨給孩子合理安排時(shí)間,以此來解決孩子無法收心的問題。比如,集中一個(gè)上午的時(shí)間來完成一件事情,如寫作業(yè)、畫畫、練字等,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的話,可以讓孩子更容易集中精力和注意力。晚上,家長應(yīng)該提前督促他們早睡早起,調(diào)整好生物鐘,以免影響孩子開學(xué)后的學(xué)習(xí)和生活。
此外,建議家長幫助孩子制訂一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子想一想上學(xué)期有什么未完成的計(jì)劃,新學(xué)期應(yīng)該如何去做,努力提高孩子的自制力。家長要多抽出時(shí)間,觀察自己的孩子,多鼓勵(lì)孩子,可以和孩子一起談?wù)搶W(xué)習(xí)上的一些事,比如哪些方面不夠,哪些方面需要改進(jìn),無形中給孩子一種緊迫感,這樣才不會(huì)讓孩子在暑期和新學(xué)期里放松學(xué)習(xí)。
1、要讓孩子逐漸從假期的懶散中走出來。
家長要及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通,多跟孩子聊聊學(xué)習(xí)、學(xué)校的事情,并安排一定時(shí)間,回顧上個(gè)學(xué)期的知識(shí)要點(diǎn),如:英語單詞,數(shù)學(xué)、物理的公式等,逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂的時(shí)間。同時(shí),可以讓孩子和小伙伴多點(diǎn)接觸,也可以給孩子補(bǔ)充一些必要的文具用品。
2、要幫助孩子確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
還可以預(yù)習(xí)新的功課,如:語文通讀課文,英語預(yù)習(xí)單詞,數(shù)理化預(yù)習(xí)前幾章,劃出難點(diǎn)等,有的放矢地為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
3、家長要以身作則。
身教重于言教,家長應(yīng)該從十一假期中盡快走出來,要求孩子做到的,自己先要做到。例如:要孩子按時(shí)睡覺休息,但家長卻約上幾個(gè)好友,在家里通宵打麻將,那孩子能休息得好嗎?家長應(yīng)該在這段時(shí)間內(nèi),和孩子一起把生活作息恢復(fù)到平時(shí)的狀態(tài),并盡量創(chuàng)造樂于學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
4、返校后,家長要做到與老師密切聯(lián)系,對于已經(jīng)出現(xiàn)了不良癥狀的孩子,老師與家長要相互溝通,對孩子的癥狀進(jìn)行分析,及時(shí)疏導(dǎo);家長要耐心傾聽孩子的訴說,通過與孩子交流,來減輕其內(nèi)心的壓力;家長切忌表現(xiàn)出緊張和過度擔(dān)心,以免給孩子造成暗示強(qiáng)化的作用,加重孩子的癥狀。
孩子的假期綜合癥是非常常見的正?,F(xiàn)象,就類似于很多成年人依舊在假期不想去上班一樣。這時(shí)候,自制力不足的孩子就需要家長給予正確的引導(dǎo)和幫助。
總之,孩子的"開學(xué)綜合征",是正常現(xiàn)象,就像成人放長假后不愿上班一樣,只要家長有策略地做好引導(dǎo),孩子會(huì)很快適應(yīng)新學(xué)期的生活。"開學(xué)綜合征",雖不是生理疾病,但對學(xué)生心理會(huì)有不良影響。家長應(yīng)在開學(xué)前一周開始幫助孩子"熱身",以便孩子們盡快"收心",開學(xué)初期,老師也應(yīng)注意幫助孩子矯正"野"性的延續(xù),以正面引導(dǎo)、鼓勵(lì)為主,盡量減輕學(xué)生在學(xué)習(xí)上的壓力,讓學(xué)生逐步適應(yīng)新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)。
1.做個(gè)假期總結(jié)
找個(gè)時(shí)間,拉著孩子坐下來,和他一起回顧一下這段假期的生活,說說自己的收獲和感受。此時(shí)媽媽們可以拿出暑假剛開始制定的計(jì)劃,看看哪些已經(jīng)完成,哪些尚未完成,是不是可以趁假期結(jié)束前,做些補(bǔ)救。這種總結(jié)的方式,可以讓孩子知道自己計(jì)劃實(shí)行情況并做補(bǔ)救,養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣;除此以外這種總結(jié)也是在提醒孩子,你的假期即將結(jié)束,要做好開學(xué)的準(zhǔn)備了。
2.檢查暑假作業(yè)
暑假可不僅僅是瘋玩,老師也會(huì)安排各項(xiàng)作業(yè),需要孩子在兩個(gè)月的假期內(nèi)完成。然而在生活中,有不少孩子缺乏自覺性,暑假作業(yè)一直往后拖,甚至在開學(xué)前一天晚上還在熬夜趕作業(yè)?,F(xiàn)在離開學(xué)還有一段時(shí)間,媽媽們不妨和孩子一起檢查一下作業(yè),看看是否全部完成,如果沒有,那么就要及時(shí)安排開始寫,別再讓孩子每天瘋玩了。
3.調(diào)整作息時(shí)間
假期因?yàn)椴话磿r(shí)上課,所以不少孩子的作息時(shí)間都是混亂的,熬夜打游戲、一覺睡到中午更是常有的事情。如果直接以這種狀態(tài)迎接新學(xué)期,那么孩子在開學(xué)之初會(huì)出現(xiàn)注意力差、精神狀態(tài)不佳的情況,而這嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在開始,媽媽們要逐漸調(diào)整孩子的作息時(shí)間,讓他慢慢恢復(fù)到上學(xué)時(shí)的狀態(tài),以便在開學(xué)的時(shí)候,可以快速進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4.幫助孩子收心
放假這段時(shí)間,孩子沒有學(xué)習(xí)和考試的壓力,所以日子是各種舒坦,心態(tài)也非常松弛;而開學(xué)之后,孩子壓力會(huì)驟然變大,如果沒有做好過渡,那么孩子將很難轉(zhuǎn)換好心態(tài)。所以此時(shí)媽媽們要慢慢幫孩子收心,注意一定要循序漸進(jìn),否則孩子的心理負(fù)擔(dān)會(huì)比較大。建議媽媽們減少大型活動(dòng),讓孩子的心逐漸沉下來;可以安排孩子在家看看書,這是非常好的收心活動(dòng)。
5.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品
新學(xué)期新氣象,對于孩子來說,開學(xué)用新的文具用品和過年有新衣服穿一樣開心。所以如果孩子的學(xué)習(xí)用品有破損、缺失,那么不妨帶著他去文具店采購一番,比如新鉛筆、新橡皮、新書包等等,這可以很好的激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的興趣。而除了文具之外,必要的學(xué)習(xí)資料也不能少,尤其是老師放假前交代的參考書籍,一定要帶孩子去書店買起來。
6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
既然是新學(xué)期,怎么能少的了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?媽媽們可以和孩子一起展望一下新學(xué)期,提前做好計(jì)劃,比如這學(xué)期英語和數(shù)學(xué)是重點(diǎn),爭取能考到班級(jí)前十名;新學(xué)期要不要學(xué)習(xí)一門特長,比如書法、詩朗誦等等。注意學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)一定要明確,千萬不要用一個(gè)班級(jí)名次粗略帶過,只有消除盲目感,才能讓孩子更好地進(jìn)步。
7.提前聯(lián)系同學(xué)
兩個(gè)月假期的分別,孩子與同學(xué)之間肯定有著一定的變化,所以不妨鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系一下同學(xué)或者老師,大家一起分享一下自己暑假的收獲,相互關(guān)心并表達(dá)彼此的思念。如果在同一個(gè)城市,那么不妨將對方約出來,一起玩不僅能降低陌生感,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,并且還有利于培養(yǎng)孩子人際交往的能力。
8.適當(dāng)來點(diǎn)預(yù)習(xí)
兩個(gè)月的瘋玩可能會(huì)讓孩子忘掉一些知識(shí),所以不妨抽空帶孩子適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)一下上學(xué)期的內(nèi)容,并且瀏覽一下學(xué)期的教材,這樣做可以幫助孩子快速銜接新舊知識(shí)。不過要提醒媽媽們,預(yù)習(xí)要點(diǎn)到即止,不要將整學(xué)期的內(nèi)容都學(xué)一遍,因?yàn)楝F(xiàn)在畢竟還是休假期間,過分看書只會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣,與我們的目的背道而馳。
9.認(rèn)識(shí)自己校園
如果孩子第一次上幼兒園或者小學(xué),那么媽媽們一定要找個(gè)機(jī)會(huì),提前帶孩子去逛逛新校園,這么做主要是為了降低孩子的陌生感,減少開學(xué)時(shí)的恐懼心理。有條件的媽媽們還可以帶孩子去見見他們的新同學(xué),一起玩耍交個(gè)朋友,這樣孩子在開學(xué)后,也會(huì)因?yàn)橛袀€(gè)熟悉的人而不會(huì)拒絕上學(xué)。
10.讀懂孩子情緒
因?yàn)楦鞣N原因,孩子可能會(huì)在臨近開學(xué)的時(shí)候,出現(xiàn)焦慮不安甚至是非??謶值那闆r。面對孩子的情緒,媽媽們可不能亂發(fā)脾氣,而是耐心的溝通和引導(dǎo)他們,了解他們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這種情緒,然后給予必要的鼓勵(lì)著支持。如果情況比較嚴(yán)重,那么就將孩子還給專業(yè)的心理專家,他們可以提供最好的支持。
11.媽媽做好準(zhǔn)備
開學(xué)不僅要孩子做出改變,媽媽們也要做好準(zhǔn)備。首先是早上需要起得更早一些,因?yàn)槲覀円崆白龊迷顼埐⒔泻⒆悠鸫?其次就是要算好出門時(shí)間,因?yàn)槟阈枰人托〖一锶W(xué)校然后再改道去公司;最后就是安排好自己的休息時(shí)間,因?yàn)殚_學(xué)后孩子的作業(yè)需要我們檢查,所以我們能休息的時(shí)間也少了不少。
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