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孩子看書好還是看電視好讓書本代替電視才是最好的選擇

時間：2018-08-29 12:34:36 來源：本站整理作者：wsl點擊：

導(dǎo)讀：是不是發(fā)現(xiàn)孩子飯沒吃完，腦袋就扭到電視機那邊去了，孩子目不斜視的看著電視，甚至有時候看更久，爸爸媽媽都會很擔(dān)心，那么孩子看書他會接受嗎，孩子看書和看電視哪個好一些呢，兒博會官網(wǎng)小

是不是發(fā)現(xiàn)孩子飯沒吃完，腦袋就扭到電視機那邊去了，孩子目不斜視的看著電視，甚至有時候看更久，爸爸媽媽都會很擔(dān)心，那么孩子看書他會接受嗎，孩子看書和看電視哪個好一些呢，兒博會官網(wǎng)小編為大家?guī)砗⒆涌措娨暫涂磿谋容^。

怎么讓孩子適應(yīng)書本

孩子看書好還是看電視好讓書本代替電視才是最好的選擇

1、讓好書代替電視

在孩子的成長階段，聲音和色彩的吸引力對孩子來說是非常大的，所以父母要有意識的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幼兒時期通過講故事吸引孩子的興趣，讓他們對書籍充滿好奇，等到入學(xué)的階段，則可以給孩子準(zhǔn)備一些課外書籍，讓孩子對書產(chǎn)生一種吸引力。

2、做孩子的玩伴

現(xiàn)在有很多留守孩子，被爺爺奶奶照看，那么孩子愛看電視完全不會感到奇怪。家長可以在忙碌的工作后，放下一切壓力，全身心的和孩子進行游戲互動，這樣不僅可以減少孩子看電視的時間，還能有效提高親子間的交流。

3、合理安排看電視的時間

專家建議2歲前的孩子盡量不要看電視，超過2歲的孩子每天看電視時間不要多于2小時，所以，家長們一定要科學(xué)的干預(yù)孩子看電視的時間，同時，家長應(yīng)該做好表率作用。

孩子看電視的壞處

孩子看書好還是看電視好讓書本代替電視才是最好的選擇

1、對孩子視力有害，造成斜視 !

大人看電視時，或抱著孩子，或把嬰兒連同搖籃一起放在身邊，嬰幼兒在電視聲響的吸引下，往往會側(cè)頭注視電視。經(jīng)常保持同一姿勢，就自然會造成斜視。稍微大一點的孩子看電視過久，視力會疲勞，為了看得更清晰，有時會不由自主出現(xiàn)歪頭姿勢，時間長了，也會斜視。

2、產(chǎn)生近視，散光等其他眼睛損傷。

嬰幼兒的視覺調(diào)節(jié)功能還沒發(fā)育完善，對于強光的直接刺激，視覺難以調(diào)節(jié)和適應(yīng)。而嬰兒在欣賞電視時，又特別喜歡看那些屏幕閃動頻繁，顏色刺激性強的節(jié)目，比如，大人很少能在孩子觀看廣告時，成功地把孩子從電視機前拉走。嬰幼兒，特別是2歲以下的兒童，他們的屈光，眼位等調(diào)節(jié)系統(tǒng)尚未發(fā)育完善，看電視肯定對他們的視力發(fā)育不利。

3、電視與自閉癥。

曾經(jīng)有專家分析：比較行為學(xué)之父肯拉特·Z·羅倫茲博士認(rèn)為，人在出生之后6個月內(nèi)所見所聞的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(光，聲音的學(xué)習(xí)經(jīng)驗)會成為成長之后行動的基礎(chǔ)。如果讓嬰兒太早接受過強的光及聲音的刺激，嬰兒的大腦會對機械的聲音產(chǎn)生反應(yīng)，對于母親和其他親人的聲音反而沒有反應(yīng)了，這是造成自閉癥的一大原因。

他認(rèn)為電視對于頭腦還在發(fā)育的小孩，尤其是0歲，1歲，2歲的小孩會產(chǎn)生完全的破壞作用。

電視會剝奪孩子的思考力，因為看電視需要的只是孩子的被動注意力，小孩子在看電視的認(rèn)知學(xué)習(xí)中會變得不再愛動腦筋。沉迷于電視的孩子在生活中缺乏主動性，對電視的過度關(guān)注讓他們忽略自己的玩具和小朋友，守在電視機前看那些并不適合他們的節(jié)目，不愿意和其他人交流，從而出現(xiàn)“電視自閉癥”。

4、電視可能會造成兒童肥胖

有的寶寶喜歡邊看電視邊吃飯，家長也發(fā)現(xiàn)這樣寶寶在吃飯時會比較老實，干脆讓他一邊看一邊吃，有時候甚至特意在寶寶吃飯時打開電視機。寶寶的心思全在電視上，往往不知道什么時候肚子飽了，會吃的過多，導(dǎo)致肥胖;同時，這樣也影響寶寶的消化，造成胃腸功能紊亂。

5、電視可能會使兒童心律失常癥

兒科門診報告，越來越多的孩子因過多地看電視出現(xiàn)身體異常，很多兒童沒有器質(zhì)性心臟病，卻存在心律失常，研究發(fā)現(xiàn)這些孩子有一個共同點：每天看電視超過3小時，持續(xù)2周以上。

專家認(rèn)為：兒童，特別是嬰幼兒長時間，沒有選擇地看電視會導(dǎo)致50多種病癥，如多動、頭痛、腹痛、睡眠障礙、厭食、遺尿、恐懼癥以及皮膚斑疹等。

孩子看書的好處

孩子看書好還是看電視好讓書本代替電視才是最好的選擇

1多讀書開拓學(xué)生視野

課外閱讀可以讓學(xué)生不出門，便知天下事，只有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果，豐富知識的有效手段。學(xué)生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識的過程。通過課外閱讀，增加了學(xué)生對自然科學(xué)、社會科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認(rèn)識和理解。增強學(xué)生語言表達能力，以及加強學(xué)生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。

2多讀書陶冶了學(xué)生情操

學(xué)生通過課外閱讀，知道了古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的;近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛(wèi)家的;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化。為自己樹立遠大的理想打下了深厚的基礎(chǔ)。讀書不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要作用，對他們的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生?！?/p>

3多讀書培養(yǎng)出孩子無形的氣質(zhì)

多讀書的孩子，他的言談舉止總會有一種氣度，那是任何金錢也買不來的氣質(zhì)，將會伴隨孩子的一生。因為讀得萬卷書，孩子所接觸的層面就會廣，在與人交談時不至于畏手畏腳毫無胸墨

4多讀書增加孩子的知識

面每一個孩子都是塊可以開發(fā)的玉石，而讀書，就好比打磨玉石的過程。因為讀的書多，一些較難的學(xué)習(xí)領(lǐng)域他就會有接受的能力，并能更好地理解與學(xué)習(xí)，這是任何輔導(dǎo)班也做不到的事情。

5多讀書提高了學(xué)生的寫作

能力讀書不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高他們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各個學(xué)科的學(xué)習(xí),都有極大的幫助。 “讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀擴大了學(xué)生的閱讀面，開拓了學(xué)生的視野，增強了學(xué)生思維的敏捷性，豐富了學(xué)生的知識儲備，使學(xué)生從中汲取了文中的精華，從而掌握了更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使學(xué)生的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。

6多讀書讓學(xué)生形成了自主學(xué)習(xí)的能力

我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。他們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將他們從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成良好的能力。

7多讀書有利于孩子理解力

孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。

8多讀書開拓孩子的智力發(fā)展

讀書少的孩子，學(xué)習(xí)起來總會有一定的局限性，而讀書多的孩子，相對而言，他的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力較強。教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。讀書多的孩子，當(dāng)他去思考問題時，豐富的語言能力就會幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的鉆研型就會相對提高很多。

9多讀書有利于孩子的表達能力

聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動，孩子會思考為什么這么說這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。

10多讀書激發(fā)孩子的語言能力與交際能力

一個幾乎不愛讀書的孩子，他的語言能力就會差，如此一來孩子的交際能力會很弱。即使孩子是個“小話嘮”，那么他的語言也僅局限于無重點的絮叨。因為語言能力差，孩子就會越發(fā)的不愛與人溝通，時間久了，孩子變得沉默甚至寡言木訥，這是值得我們家長深思的問題。

孩子看書看電視

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孩子不愛閱讀究其原因是因為這個讓孩子開心閱讀的方法

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