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兒童性格分類 2018幼兒性格全解

時(shí)間：2018-08-29 12:34:36 來源：作者：oywx點(diǎn)擊：

導(dǎo)讀：在寶寶的性格養(yǎng)成中，做父母的一定要知道兒童性格有哪些分類，這樣我們可以針對(duì)自己小孩的性格趨勢(shì)來做出最正確的培養(yǎng)方案，本文為您分享了2018幼兒性格大全，幫助您了解兒童性格分

在寶寶的性格養(yǎng)成中，做父母的一定要知道兒童性格有哪些分類，這樣我們可以針對(duì)自己小孩的性格趨勢(shì)來做出最正確的培養(yǎng)方案，本文為您分享了2018幼兒性格大全，幫助您了解兒童性格分類及分享解決辦法！

兒童性格分類2018

活潑好動(dòng)型

活潑好動(dòng)型的孩子通常是具有攻擊挑釁性的，他們往往會(huì)被看成是孩子們當(dāng)中最具有“號(hào)召力”的人物。如果你經(jīng)常用嚴(yán)格的行為限制來規(guī)范他們的行為，那么他們也有可能會(huì)被“馴服”，孩子就會(huì)變得溫順而熱情;如果你能教給他們放松和情緒調(diào)節(jié)的方法，那么他們就能夠?qū)W會(huì)如何應(yīng)對(duì)生活中出現(xiàn)的問題。

高度敏感型

這種類型的孩子對(duì)所有的事物都會(huì)比一般的孩子更熱心、更容易產(chǎn)生好奇;而且性情急躁，難以滿足，有時(shí)會(huì)讓你產(chǎn)生哪履薄冰的感覺。制定清楚明了的行為限制是對(duì)這種類型的孩子最好的教育方法，同時(shí)父母也要更多的投入感情，學(xué)會(huì)理解他們，鼓勵(lì)他們的自發(fā)性，如果教育得當(dāng)，這種性格的孩子會(huì)具有超強(qiáng)的創(chuàng)造力、觀察力和同情心。

兒童性格分類 2018幼兒性格全解

固執(zhí)叛逆型

有的孩子時(shí)常會(huì)表現(xiàn)得非常固執(zhí)、叛逆、控制欲強(qiáng)，還很喜歡跟你說“不”，甚至有時(shí)候會(huì)把最簡(jiǎn)單的事演變成一個(gè)麻煩。雖然這種類型的孩子時(shí)常會(huì)令你覺得疲憊不堪，但如果你能保持冷靜，觀察孩子的情緒變化，為孩子制定行為規(guī)范，并試著和孩子進(jìn)行有效的溝通，那么教育起來就會(huì)變得輕松多了。

散漫型

這種類型的孩子在理解他人和融入活動(dòng)時(shí)會(huì)比較困難，是屬于慢熱型的寶寶。教育這種類型的孩子需要你極大的精力和耐心，你需要幫助孩子集中注意力，提高他們的敏感性和增強(qiáng)自我關(guān)注能力。

自我型

這類型的孩子比較喜歡獨(dú)處，他們的需求很少，可能第一眼你會(huì)感覺這類型的孩子比較討人喜歡，因?yàn)樗麄児郧陕犜?，但過一會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子很難適應(yīng)環(huán)境的變化，也不容易變得活躍。對(duì)于這一類型的孩子要注重培養(yǎng)他們的社交能力，同時(shí)你也要與孩子建立親密的聯(lián)系，這樣孩子在社會(huì)群體中才能生活得更加輕松愉快。

2018幼兒性格全解:

兒童性格分類 2018幼兒性格全解

E型(表現(xiàn)型)——性格活潑、開朗、愛說好動(dòng)的孩子，這種性格特點(diǎn)的孩子思維活躍、反應(yīng)靈敏，自我表現(xiàn)欲和交往能力強(qiáng)，口語表達(dá)能力也很好;但是，自制力差，做事沒耐性，容易東張西望。

方法：對(duì)這類性格的孩子要多點(diǎn)贊美和嘉獎(jiǎng)，同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不要過高，否則不但無效果，反而適得其反。作為老師和父母需要做的是，告訴他不做這件事會(huì)有什么痛苦，做好了會(huì)有什么快樂。

T型(思考型)——性格溫柔、聽話、善于思考的孩子，像這種性格特點(diǎn)的孩子自尊心強(qiáng)、有主見，凡事心中有數(shù)，做事有條理，有耐心、認(rèn)真。但是很愛面子，做錯(cuò)了事，不能當(dāng)面批評(píng)，否則會(huì)傷他們的自尊心。

方法：對(duì)這類孩子的教育比較容易，見效快，多采取準(zhǔn)確性的表揚(yáng)、少批評(píng)的方法，細(xì)心觀察孩子的變化，讓其解釋自己的新發(fā)現(xiàn)，從一滴一點(diǎn)著手培養(yǎng)孩子的探索意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)。

D型(指導(dǎo)型)——性格調(diào)皮、專橫、喜歡搗蛋的孩子，這種性格特點(diǎn)的孩子適應(yīng)能力強(qiáng)，敢說敢做，富有創(chuàng)造性和個(gè)性，但“義氣”十足，愛打愛鬧，不能和同伴友好相處，規(guī)則意識(shí)較差。一般號(hào)稱孩子王的孩子基本就是這類性格。

方法：對(duì)這類性格的孩子不要采取直接批評(píng)的方式，要多鼓勵(lì),必要時(shí)給予選擇權(quán)，因?yàn)檫@類性格孩子天性渴望控制一切。同時(shí)，對(duì)這類性格的孩子要進(jìn)行“愛心”培養(yǎng)，創(chuàng)造與同伴分享快樂的氛圍，使他體驗(yàn)到同伴間友誼的樂趣。

A型(親切型)——性格孤僻、膽小、不愛講話的孩子，像這種性格特點(diǎn)的孩子比較穩(wěn)當(dāng)，做事不易出差錯(cuò)，專注力強(qiáng)、很聽話。但是，他們喜歡獨(dú)自做事，不愛交往，自我表現(xiàn)欲不強(qiáng)，從不把自己的想法告訴別人。

方法：對(duì)這類性格的號(hào)召應(yīng)采用欣賞和理解的方法，多親近孩子，多點(diǎn)擁抱，創(chuàng)造他們與別人交往、在集體場(chǎng)合說話的機(jī)會(huì)。

兒童性格分類 2018幼兒性格全解

一.內(nèi)向型孩子和外向型孩子的典型表現(xiàn)
　　1.外向型孩子小剖析
　　外向型孩子的心理活動(dòng)傾向于外部，經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)外部事物的關(guān)心和興趣；他們的感情外露，而且熱情、開朗、活潑、好動(dòng)；在行為上當(dāng)機(jī)立斷，不拘小節(jié)，善于發(fā)展與他人的關(guān)系，獨(dú)立性相對(duì)比較強(qiáng)。
　　2.內(nèi)向型孩子小剖析
　　內(nèi)向型孩子的心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部，一般表現(xiàn)為沉默寡言、不喜歡和人交往，相反的喜歡獨(dú)處；反應(yīng)緩慢，適應(yīng)新的環(huán)境比較困難，做事情比較謹(jǐn)慎小心。
　　孩子進(jìn)入幼兒園這個(gè)全新的環(huán)境中后，其個(gè)性特征往往比以前任何時(shí)刻都要典型和突出，因此是老師和父母鑒別孩子內(nèi)外向的黃金期。外向的孩子喜歡在交流和討論中學(xué)習(xí)，但是比內(nèi)向孩子更調(diào)皮；內(nèi)向型的孩子則在課堂上很少舉手發(fā)言，喜歡通過觀察和思考學(xué)習(xí)，課余也常常自己躲在一個(gè)角落玩，安靜而內(nèi)斂。(關(guān)注微信號(hào)3406287449)
二.內(nèi)向?qū)氊惤甜B(yǎng)方案
　　No.1和幼兒園的老師談?wù)?，得到老師的配合?
　　孩子進(jìn)入幼兒園后，老師就成為孩子教育一個(gè)非常重要的部分，老師對(duì)待孩子的方式會(huì)在很大程度上影響寶貝人格特征的形成過程。因此，和老師之間的溝通非常必要。
　　可以定期和老師談?wù)労⒆拥那闆r，告訴老師自己的孩子比較內(nèi)向，比外向的孩子需要更長(zhǎng)的時(shí)間來適應(yīng)環(huán)境；(關(guān)注微信號(hào)3406287449)寶貝要充分做好心理準(zhǔn)備后才會(huì)積極參與課堂活動(dòng)，請(qǐng)老師能夠給予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)，理解孩子。
　　No.2對(duì)待孩子要有耐性。
　　內(nèi)向型的人一般說話辦事都比較謹(jǐn)慎，他們常常要經(jīng)過仔細(xì)的思考才會(huì)將自己的想法表達(dá)出來，才會(huì)采取行動(dòng)。因此，作為父母，應(yīng)該尊重孩子的這種行為風(fēng)格，不要總是急于打斷孩子的話。

　　No3.不要對(duì)孩子打破沙鍋問到底。
　　面對(duì)內(nèi)向型的孩子，在提問時(shí)父母除了要有耐性，還需要注意發(fā)問的技巧。內(nèi)向性格的孩子，如果被一下子問到一連串的問題，他會(huì)格外緊張，甚至語無倫次，無法思考。
　　因此，在提問時(shí)，不要追問太多的問題，要慢慢來。
　　No.4提高寶寶的安全感。
　　孩子內(nèi)向可能是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，比如總覺得自己不夠好，所以在課堂上不敢大聲發(fā)表自己的想法，(關(guān)注微信號(hào)3406287449)不敢和小朋友一起玩，怕被小朋友拒絕等。因此，父母應(yīng)該給予孩子更多的安全感。
　　平時(shí)，父母要多抽時(shí)間，陪寶貝一起玩游戲、讀書等，在這些過程中給予孩子表揚(yáng)和積極的反饋，增加一些和寶貝交談與溝通的機(jī)會(huì)，讓孩子感受到自己很棒。
　　No.5鼓勵(lì)寶貝發(fā)展同伴關(guān)系。
　　父母要鼓勵(lì)孩子多和同齡小朋友一起玩耍，和他們建立良好的伙伴關(guān)系，周末可以帶孩子去串門，讓孩子體驗(yàn)人際交往的開心。為了避免孩子不知道怎么和同伴交流，可以事先在家里陪孩子進(jìn)行角色訓(xùn)練，教會(huì)孩子同伴交往的一些小技巧，增強(qiáng)孩子的自信。
　　No.6尊重孩子的社交習(xí)慣。

內(nèi)向?qū)氊惤甜B(yǎng)方案
　　No.1和幼兒園的老師談?wù)?，得到老師的配合?
　　孩子進(jìn)入幼兒園后，老師就成為孩子教育一個(gè)非常重要的部分，老師對(duì)待孩子的方式會(huì)在很大程度上影響寶貝人格特征的形成過程。因此，和老師之間的溝通非常必要。
　　可以定期和老師談?wù)労⒆拥那闆r，告訴老師自己的孩子比較內(nèi)向，比外向的孩子需要更長(zhǎng)的時(shí)間來適應(yīng)環(huán)境；(關(guān)注微信號(hào)3406287449)寶貝要充分做好心理準(zhǔn)備后才會(huì)積極參與課堂活動(dòng)，請(qǐng)老師能夠給予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)，理解孩子。
　　No.2對(duì)待孩子要有耐性。
　　內(nèi)向型的人一般說話辦事都比較謹(jǐn)慎，他們常常要經(jīng)過仔細(xì)的思考才會(huì)將自己的想法表達(dá)出來，才會(huì)采取行動(dòng)。因此，作為父母，應(yīng)該尊重孩子的這種行為風(fēng)格，不要總是急于打斷孩子的話。

性格兒童幼兒

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