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寶寶左撇子家長應(yīng)該怎么教

時間：2018-08-29 12:34:36 來源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：

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發(fā)現(xiàn)寶寶習(xí)慣用左手，會認(rèn)為自己的孩子是左撇子，對不對？左手的文章很多，網(wǎng)絡(luò)上層出不窮，聽說左撇子更聰明，或者用左手的孩子會被別人嘲笑，容易心理失衡，到底該不該幫助孩子正確的改變習(xí)慣呢？所以家長應(yīng)該談?wù)撍麄兊淖笃沧?？下?a href=http://www.tibetwindow.cn target=_blank class=infotextkey>兒博會官網(wǎng)的小編為大家分享寶寶左撇子的糾正的建議，為寶寶的未來提供方向。

寶寶左撇子家長應(yīng)該怎么教

寶寶左撇子不需糾正，應(yīng)順其自然

左撇子在子宮里就決定

研究表明，一個人習(xí)慣使用左手還是右手，在子宮里就決定了。大腦的左右半球非常相似，在很大程度上，它們處理相同的信息，數(shù)據(jù)主要經(jīng)由一條神經(jīng)信道在它們之間反復(fù)來回傳送。

左撇子普遍且不斷增加

世界人口中左撇子占了10%左右。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)還證實(shí)，在100年前的同類調(diào)查中，左撇子的比例僅為7%，這就意味著左撇子的比例還在不斷增加。

左撇子與大腦結(jié)構(gòu)有關(guān)

研究證實(shí)，左撇子的大腦結(jié)構(gòu)與一般人有不同的地方，強(qiáng)迫他們改用右手無異于趕鴨子上架，并可能使他們陷入更深的心理困頓中更痛苦地掙扎。

不要強(qiáng)迫孩子改用右手

據(jù)美國哈佛醫(yī)學(xué)院所作的一項(xiàng)試驗(yàn)，強(qiáng)迫孩子改用右手的成功率僅為5%，而落在其余95%孩子心上的心理陰影卻是巨大的，甚至可能對其一生產(chǎn)生負(fù)面影響。

如果家長指責(zé)左撇子孩子的動作，孩子有可能產(chǎn)生一種自己是與眾不同之感，發(fā)展下去就會陷入自卑、自慚等心理困境而難以自拔，心理健康自然受到嚴(yán)重影響。讓孩子也明白左撇子僅是一種習(xí)慣而已，與正常人是一樣的。

左撇子右腦開發(fā)能力強(qiáng)

人們肢體運(yùn)動的偏向，自然刺激相應(yīng)半球的大腦發(fā)達(dá)，從而對人的能力產(chǎn)生明顯影響。左撇子多用左肢，右半腦接受的刺激相對多一些，使左撇子帶有右腦思維的傾向。

所以相對而言，左撇子的知覺、空間感和把握全局的能力都可能更強(qiáng)一些。胼胝體發(fā)達(dá)，也使左撇子動作上相對更敏捷。這一切在許多卓越的左撇子身上得到充分體現(xiàn)。

大量研究表明，在許多領(lǐng)域，左撇子的表現(xiàn)往往比一般人更出色。很多左撇子在音樂方面、雕塑方面成績都更加突出。

寶寶左撇子家長應(yīng)該怎么教

寶寶左撇子家長的正確態(tài)度

★ 不要迫使寶寶作出改變

有的媽媽礙于社會規(guī)范，總希望寶寶能改用右手，其實(shí)，讓寶寶順其自然的發(fā)揮所長，才是最好的選擇。雖然說強(qiáng)迫寶寶改變用手習(xí)慣，容易讓寶寶處于挫折與無助感中，造成寶寶說話結(jié)巴、神經(jīng)緊張、情緒不安、注意力不集中等。

至于左撇子學(xué)寫字的問題，媽媽們就不用太擔(dān)心，寶寶在剛開始學(xué)寫字時，的確比較會有寫出來的字是左右顛倒的情形，但是只要請寶寶多觀察幾遍自己寫的字和書上的字有哪里不同，寶寶很快就會自我糾正，以后寫錯的機(jī)會也會越來越少。

★ 給孩子提供適合左手用的用具

從先天的角度看，孩子的動作技能發(fā)展水平與他喜歡用左手還是喜歡用右手沒有必然的聯(lián)系。有些愛用左手的孩子顯得動作不夠利落，真正原因是他所用的物品是為優(yōu)勢手為右手的人設(shè)計(jì)的。父母可以給孩子提供合適的用具，即使做不到也無妨，不要強(qiáng)迫孩子改變優(yōu)勢手。

★ 多刺激不常使用的那只手

媽媽要接納寶寶慣用左手的行為，不過的確可以多刺激寶寶不常用的那只手，左撇子的寶寶可以讓他學(xué)著用右手撿球；同理，慣用右手的寶寶可以學(xué)著用左手撿球，因?yàn)樵陔p手操作中，寶寶同時也刺激了左腦和右腦的活動，多刺激腦部活動對寶寶的發(fā)展有相當(dāng)大的幫助，但是遇到寶寶要操作精細(xì)動作時，例如，吃飯、畫圖等就別強(qiáng)迫寶寶一定要左右開弓“右手寫字、左手做事”。

寶寶左撇子家長應(yīng)該怎么教

幼兒園及教育專家意見

國家資深心理咨詢師唐潔表示，左撇子可能與大腦某方面發(fā)達(dá)有關(guān)，但左右手的習(xí)慣是可以訓(xùn)練出來的。

右手用筷子，右手用筆，因此左撇子容易引起別人關(guān)注，容易發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，這只是遺傳和習(xí)慣。研究發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老外左撇子更多，因?yàn)樗麄冇玫恫?，左右開弓，因此即便是左撇子也沒什么關(guān)系。

幼兒園除了拿畫筆外，其他時候并不強(qiáng)調(diào)左右手，建議讓孩子自然舒適為宜，但建議用筆時用右手，因?yàn)橛沂钟霉P的習(xí)慣，教室的窗戶設(shè)計(jì)和進(jìn)光都比較有利于右手用筆的視線。

溫馨小貼士

　面對這種情況，首先應(yīng)該呼吁社會多關(guān)注左撇子這個特殊群體，制造更適合他們的產(chǎn)品，國外就有很多左手產(chǎn)品，比如左手剪刀、左手鼠標(biāo)等。左手寫字要找到最舒服的寫字姿勢，坐在靠桌子右邊的位置，讓紙張的右上角高于左上角，臺燈、文具放在右側(cè)。用鼠標(biāo)時，可以對電腦“控制面板”里的“鼠標(biāo)”一項(xiàng)進(jìn)行設(shè)置，切換主要和次要的按鈕，這樣鼠標(biāo)左鍵和右鍵功能就換過來了，用起來更順手。

　　其實(shí)在生活中，除了吃飯、寫字等特定用手習(xí)慣，大多數(shù)的左撇子都可以左右開弓，平時可以有意識地用右手刷牙、做家務(wù)，鍛煉右手的靈活性。對于左撇子的孩子來說，家長應(yīng)該引導(dǎo)他們多用右手，比如用右手拿東西、使用一些簡單工具、撿球訓(xùn)練，讓他們從小就練習(xí)右手的功能，平衡發(fā)展。

寶寶左撇子教育決定建議

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如何訓(xùn)練寶寶用筷子寶寶用筷子有技巧

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